体操教学中的心理调节浅析

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阐明了心理调节的概念及其在体操教学中的作用.论述了在体操教学中合理地运用心理调节方法,必须通过引导学生明确学习目的和运用体操竞赛、美学教育、自我暗示等方法才能得以实现. Clarified the concept of psychological adjustment and its role in gymnastics teaching. Discusses the rational use of psychological adjustment in gymnastics teaching, which must be realized by guiding students to clear the purpose of learning and gymnastics competitions, aesthetics education and self-suggestion.
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