【摘 要】
:
陈子玲编著的《知识经济时代——图书馆的生存与发展》最近由天津人民出版社出版。该书从知识信息的搜集、整理、存储、传播和创新的角度出发,阐述了图书馆在知识经济
论文部分内容阅读
陈子玲编著的《知识经济时代——图书馆的生存与发展》最近由天津人民出版社出版。该书从知识信息的搜集、整理、存储、传播和创新的角度出发,阐述了图书馆在知识经济
其他文献
<正> 晋城市地处山西省东南部,总面积为9491km~2。地跨黄河、海河两个流域,海河流域的面积为1000km~2,占总面积10.54%,黄河流域的面积为8491km~2,占总面积的89.46%。水土流失面
【摘要】合作学习是新课程倡导的三大学习方式之一。合作学习,它可以激发学生的学习兴趣,培养学生的团队意识与创新能力。本文以合作学习理论为指导,通过高中数学合作学习课堂教学的实践,探讨新课程高中数学教学中有效合作学习的实施策略,提高学生数学素养。 【关键词】高中数学 合作学习 课堂实践 根据作者长期实践结果表明,采用合作学习教学模式教学,能有效地提高学生的学习成绩,激发学生学习数学的兴趣,培养学生
【摘要】初中阶段是学生青春期特征显现的关键阶段,如何妥善的解决初中生在自我认知和对待异性上的问题是班主任工作中的重要内容,笔者结合自身多年班主任工作的经验,简要总结了几种妥善解决初中生早恋问题的方法。 【关键词】班主任工作 早恋 引导 学生在初中阶段正处于青春期萌芽、发展阶段,对于一切新鲜的事物存在求知渴望,特别是在对待异性同学、朋友问题上体现的尤为明显。作为班主任,在这一时期更要发挥好教育引
【摘要】数学的学习一直贯穿于整个学习生涯,因此数学的学习兴趣的培养异常的重要。对于小学生而言要想培养其学习数学的兴趣就应该从教学方法和教学观念等方面入手,让学生爱上课堂,运用小学生稚气未脱的特点来激发起学习兴趣,从而产生学习的动力,另外对于小学生而言其心灵是极其脆弱的,作为老师应该时刻做到呵护和关爱,让他们从心底喜欢老师,继而对学习产生兴趣和动力。 【关键词】小学生;数学;兴趣的培养 小学教学
【摘要】初中数学《新课程标准》指出:“学生的数学学习内容……,要有利于学生主动地进行观察、实验、猜测、验证、推理与交流等数学活动。内容的呈现应采用不同的表达方式,以满足多样化的学习需求。把现代信息技术作为学生学习数学和解决问题的强有力工具,致力于改变学生的学习方式,使学生乐意并有更多的精力投入到现实的、探索性的数学活动中去。” 【关键词】初中数学 高效课堂 多媒体技术 在初中数学课堂中,传统的
<正> 1.永磁体 永磁体由于不从外部施加电能就可供给磁场,所以在各个领域使用着。以Nd-Fe-B系永磁体为代表的稀土磁体由于表面磁体强度的最大磁能积(BH)_(max)高,因而对机器
地球,全人类的家园,它蕴育着无数的生命与智慧。它也一度蔚蓝翠绿,山青水秀。然而在今天,烟囱吐出的浓烟却污染了空气,工厂的污水却破坏了水质,生态渐失平衡,地球母亲在深深
50年来,我国的著作权保护走过了曲折发展的道路。从80年代特别是90年代以来,实现了著作权法律保护,取得了举世瞩目的进展。 新中国成立后,初步确立了著作权行政保护,但从50年
【摘要】科技的进步推动现代教育技术的不断发展与创新。随着信息技术应用领域的不断扩展,信息技术的教育教学也开始受到教师和学生的重视。所以,为了迎接新世纪的信息挑战,培养学生基本的信息应用技术,为更高水平的科技创新打好基础,学校和教师需要以更加开放的眼光和心态对学生实施高效的信息技术教学。 【关键词】高中信息技术 课堂教学 阶段性教学 高中阶段的信息技术教学工作,很大程度上是教师指导学生在合理使用
本文主要通过热锻形变工艺制取各向异性PrFeBCu永磁材料,研究热锻工艺和后道热处理对铸造Pr-Fe-B-Cu合金磁必能和组织的影响。热锻PrFeBCu合金永磁性能可达到(BH)max=169.6kJ/m^3、JHc-960kA/m,它们与成分、形变和热处理工艺等因素有关