《格尔尼卡——声讨暴行的檄文》案例分析

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《格尔尼卡一声讨暴行的檄文》是初中美术教材(人美版)第十三册第一课,属于欣赏、评述课型。该课通过对艺术家毕加索的作品格尔尼卡的介绍和欣赏,使学生了解艺术家的创作的历史背景、创作过程和创作风格。
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