【摘 要】
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信息媒体技术的快速发展使其在初中化学教学中的应用也逐渐普遍, 将多媒体等信息技术设备的优势充分地利用起来,设计化学课堂的教学方式方法, 这也成为了当前初中化学教师关
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信息媒体技术的快速发展使其在初中化学教学中的应用也逐渐普遍, 将多媒体等信息技术设备的优势充分地利用起来,设计化学课堂的教学方式方法, 这也成为了当前初中化学教师关注并探讨的主要问题之一.本文主要根据笔者自身的教学实践, 从制作多媒体课件, 直观呈现知识; 利用多媒体演示, 扩充教学资料; 借助多媒体实验, 增强教学效果这三个方面出发, 提出了将多媒体技术应用到初中化学教学中的几点方式.
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