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作文教学是语文教学的中心任务之一，批改作文是作文教学的重要环节，是作文指导的继续和深化。以往的作文教学多强调学生写、教师改，且要求教师精批细改，这种方式不仅使教师耗费大量的时间，还让学生失去了主体性，达不到预期的教学效果。如果根据作文题材、内容、文体等，灵活采取不同的批改方式，既能发挥教师的主导作用，让教师从批改作文的大量工作中解放出来，又能还原学生的主体地位，激发学生写作的兴趣和积极性，提高学生的写作水平。下面粗谈几种作文批改方式，以供参考。