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写作是学生综合能力的体现.写作思维、语言积累、范文引领等都是学生的写作能力核心要素,教师必须不断引导学生的写作思维,加强语言积累,学生才能写出好的英语文章.本文结合具体教学实例,提出夯实英语基础,善用利用生活情境,坚持写周记等小学高年级英语写作教学策略,提高学生的英语语言表达能力和写作能力.
探析小学英语写作教学策略
【摘 要】
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写作是学生综合能力的体现.写作思维、语言积累、范文引领等都是学生的写作能力核心要素,教师必须不断引导学生的写作思维,加强语言积累,学生才能写出好的英语文章.本文结合
【机 构】
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广东省清远市师范学校附属小学
【出 处】
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新东方英语·中学生
【发表日期】
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2019年11期
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