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课堂教学中的问题创设与思维能力培养
课堂教学中的问题创设与思维能力培养
来源 :考试周刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hyperpp
【摘 要】
:
摘 要: 数学教学的目的是培养学生解决数学问题的能力。课堂教学是教师对学生运用数学知识和进行思维活动的指导过程。教师要通过问题的创设来调动学生思维的积极性和主动性,通过问题的解决来启迪和发展学生的思维。 关键词: 创设问题 调动主动性 培养思维能力 “问题是数学的心脏”,而数学教学的核心是培养学生解决数学问题的能力。“问题解决”是数学教学中最主要的一种活动,也是数学教学的中心环节,是教师对
【作 者】
:
应灵巧
【出 处】
:
考试周刊
【发表日期】
:
2009年13期
【关键词】
:
创设问题
调动主动性
培养思维能力
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摘 要: 数学教学的目的是培养学生解决数学问题的能力。课堂教学是教师对学生运用数学知识和进行思维活动的指导过程。教师要通过问题的创设来调动学生思维的积极性和主动性,通过问题的解决来启迪和发展学生的思维。 全文查看链接
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