浅谈在区域活动中提升幼儿学习品质的策略

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学习品质是指儿童学习的倾向、态度、行为习惯、方法、活动方式等与学习密切相关的基本素质;是在早期开始形成与发展,并对幼儿现在与将来的学习都具有重要影响的基本素质.《3-6岁儿童学习与发展指南》中明确提出要重视幼儿的学习品质,幼儿在活动过程中表现出的积极态度和良好行为倾向是其终身学习与发展所必需的宝贵品质.游戏是幼儿园的基本活动,而区域活动作为一种幼儿自主选择的游戏形式,是一种把有价值的游戏带给幼儿自主探索的最佳诠释和途径;其不仅是了解幼儿兴趣的最佳中介,也是发展幼儿良好学习品质的最佳武器.本文在论述区域活动对幼儿学习品质的重要性以及重要意义的基础上提出了有效开展区域活动的策略等.
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