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“人无精神而不立，国无精神而不强”学校运动队需要中国女排的精神引领，2020年国庆期间上映的电影《夺冠》，我们排球队的每一位队员都去观看并写了观后感，同学们被中国女排不畏强手、克服困难、团结一致的精神深深打动，其中教练说的一句话：“中国女排没有我和你，只有我”充分的体现了团队的重要性。什么是团队？团队就是一小群拥有互补技能的人，通过共同努力以实现共同的目标。排球运动作为一项团队运动，在各个技术环节都需要团结协作的精神。排球教学训练最显著的特征是运动员围绕团队目标进行高强度、高频次的互动行为，包括集体练习、比赛、共同讨论等，这些行为是建立在团结协作的基础上的。一个成功的团队必须有合作的默契，注重集体性和协作性。那么排球教学训练中培养学生的团队协作精神的意义何在？如何在排球队的训练中培养小学生的团队协作精神？
一、排球教学训练中团队协作精神培养的重要性
1.有利于增强排球教学动力
一般来说，合作意识和合作能力的培养是排球训练的良药，可以激发团队的学习氛围，使每一个队员都成为参与者，乐在其中，最终完成每一项训练内容，并达到最佳的训练效果。同时，在排球训练中加强学生的团队意识，开发学生的合作能力，也可以使教练员和学生之间的关系更加密切。训练过程由难而易、由繁到简，所有的参与者都能享受到排球运动带来的乐趣，使整体核心竞争力增强。另外，如果在排球训练过程中，加强学生的合作意识，可以使学生之间的交流越来越容易，使团队作战更加协调统一，从而提高团队的整体实力。
2.提高学生的合作能力
在排球教学训练过程中，通过小组协作训练，培养学生的团队协作精神，增强学生的沟通能力。在排球训练中经常相互阐述自己的观点，互相了解小组成员的想法，提高学生分析问题、解决问题的能力，培养学生的团队协作精神。有利于增强学生的责任心和积极性，培养学生对小组协作的认同，增进小组成员之间的情感。
3.有利于学生形成正确的竞争观念和合作观念
排球运动是一项既讲求竞争又讲求合作的体育运动。在排球教学训练过程中，通过培养学生之间的合作精神，更有利于引导学生树立正确的竞争与协作观念，使学生处在一个竞争与协作并存的环境中，加强学生应对竞争与协作的能力，提高学生参与排球训练的积极性，提高他们的竞争意识。有助于学生改善自身问题，形成正确的竞争与协作观念。
二、排球教学训练中团队协作精神的培养方法
1.训练中灌输团结协作意识
排球是一项需要团结协作的运动，它要求每个排球运动员在训练中必须树立集体意识，与其他队员和谐相处，始终保持团结协作意识。因此，为了不断灌输小学生排球运动员的团结协作意识，我们的教练员应该引导运动员们认识到相互协作配合在平时训练中的重要作用，从而形成集体性的团结协作意识。
只有这样，我们才能抓住一切机会，在训练过程中灌输团队协作的意识，及时进行教育和指导，从而达到灌输团结协作意识的目的，为养成团结协作的习惯打下坚实的基础。
2.训练中强化团结协作意识
在平时的训练过程中，一些教练员会不自觉地偏重于“发展个性”，运动员个人的技术水平普遍提高，但队员之间的团队协作意识还比较薄弱。因此，在训练中，要加强师生团结协作意识。当学生有了一定的团队协作意识时，教练员应运用“二对二”、“三对三”、“三人组合扣球”等多种训练方法，增强队员的团队协作意识。
在整个训练过程中，教练员的每一次训练，运动员的每一次配合，都是在强化队员之间的团结协作意识。就是这样通过反复的配合式训练，达到强化队员团队协作意识的目的。
3.训练中展现团结协作意识
为了更好的帮助运动员养成团结协作习惯，教练员在灌输、强化运动员团结协作意识的同时，应该在平时的训练过程中，注重培养教练与队员、队员与队员之间的信息交流。在信息交流过程中，让队员知道：要想取得较好的效果，在平时的训练中就要不断进行沟通。
平时训练中，可以每周舉行一次小组对抗赛，由教练员担任其中一组的教练。在比赛中，教练员利用手势及语言来指挥场上的队员该打什么球，比如，当教练员发现对方5号位一传经常失误的时候，就可以给主攻手比划一个5字，告诉他，球应该往5号位扣。队员与队员之间在场上也要相互沟通，特别是二传与主攻手之间，主攻手如果发现二传上一个球传的不够高，就应该及时沟通反应。通过手势或者口述，要求二传把球传高一点，从而达到得分目的。只有在平时训练中时时展现自己的团结协作意识，才能在真正的比赛中发挥出团结协作意识的作用。
排球运动不仅是需要双方运动员互相斗智斗勇，而且需要集体配合的竞技比赛项目。在比赛中，影响比赛胜负的因素很多，其中运动员之间的团结协作排球比赛中起着重要作用。场上比赛情况瞬息万变，瞬间即得，瞬间即失，只有在团体的密切配合、运动员之间的互相鼓励，运动员个人才能根据临场的情况随机应变，合理地组织各种进攻战术，积极贯彻教练的意图。尤其是当比赛双方在水平相当的情况下，就不仅要依靠运动员个人过硬的技战术水平，更应依赖团队的相互配合、相互鼓励、相互信任，通过集体的团结协作，调动起运动员个人的全面素质，充分发挥应有技战术水平，抓住战机取得最后胜利。
众所周知，在体育竞赛中靠个人的力量是有限的，唯有团结协作的集体力量才是战无不胜的法宝。学校成立排球队以来一直坚持参加芜湖市体育局举办的中小学生排球比赛，成绩稳步提高，其中2015年获得女子团体第三、男子团体第六名;2016年获得女子团体第三、男子团体第五名;2017年获得女子团体第三、男子团体第二名;2018年男女队都是团体第一名;2019年蝉联双冠。2020年我校男女队实现三连冠。2020年我校还代表芜湖市参加了安徽省青少年排球比赛并取得了女子组第四名，男子组第五名的好成绩。只要排球训练中，师生都意识到合作的重要性，全身心的投入到其培养的过程中，就必然能够将合作精神贯穿到比赛当中，发挥出其实际的价值，提升团队的凝聚力。
安徽省芜湖市王家巷小学 王 宁
一、排球教学训练中团队协作精神培养的重要性
1.有利于增强排球教学动力
一般来说，合作意识和合作能力的培养是排球训练的良药，可以激发团队的学习氛围，使每一个队员都成为参与者，乐在其中，最终完成每一项训练内容，并达到最佳的训练效果。同时，在排球训练中加强学生的团队意识，开发学生的合作能力，也可以使教练员和学生之间的关系更加密切。训练过程由难而易、由繁到简，所有的参与者都能享受到排球运动带来的乐趣，使整体核心竞争力增强。另外，如果在排球训练过程中，加强学生的合作意识，可以使学生之间的交流越来越容易，使团队作战更加协调统一，从而提高团队的整体实力。
2.提高学生的合作能力
在排球教学训练过程中，通过小组协作训练，培养学生的团队协作精神，增强学生的沟通能力。在排球训练中经常相互阐述自己的观点，互相了解小组成员的想法，提高学生分析问题、解决问题的能力，培养学生的团队协作精神。有利于增强学生的责任心和积极性，培养学生对小组协作的认同，增进小组成员之间的情感。
3.有利于学生形成正确的竞争观念和合作观念
排球运动是一项既讲求竞争又讲求合作的体育运动。在排球教学训练过程中，通过培养学生之间的合作精神，更有利于引导学生树立正确的竞争与协作观念，使学生处在一个竞争与协作并存的环境中，加强学生应对竞争与协作的能力，提高学生参与排球训练的积极性，提高他们的竞争意识。有助于学生改善自身问题，形成正确的竞争与协作观念。
二、排球教学训练中团队协作精神的培养方法
1.训练中灌输团结协作意识
排球是一项需要团结协作的运动，它要求每个排球运动员在训练中必须树立集体意识，与其他队员和谐相处，始终保持团结协作意识。因此，为了不断灌输小学生排球运动员的团结协作意识，我们的教练员应该引导运动员们认识到相互协作配合在平时训练中的重要作用，从而形成集体性的团结协作意识。
只有这样，我们才能抓住一切机会，在训练过程中灌输团队协作的意识，及时进行教育和指导，从而达到灌输团结协作意识的目的，为养成团结协作的习惯打下坚实的基础。
2.训练中强化团结协作意识
在平时的训练过程中，一些教练员会不自觉地偏重于“发展个性”，运动员个人的技术水平普遍提高，但队员之间的团队协作意识还比较薄弱。因此，在训练中，要加强师生团结协作意识。当学生有了一定的团队协作意识时，教练员应运用“二对二”、“三对三”、“三人组合扣球”等多种训练方法，增强队员的团队协作意识。
在整个训练过程中，教练员的每一次训练，运动员的每一次配合，都是在强化队员之间的团结协作意识。就是这样通过反复的配合式训练，达到强化队员团队协作意识的目的。
3.训练中展现团结协作意识
为了更好的帮助运动员养成团结协作习惯，教练员在灌输、强化运动员团结协作意识的同时，应该在平时的训练过程中，注重培养教练与队员、队员与队员之间的信息交流。在信息交流过程中，让队员知道：要想取得较好的效果，在平时的训练中就要不断进行沟通。
平时训练中，可以每周舉行一次小组对抗赛，由教练员担任其中一组的教练。在比赛中，教练员利用手势及语言来指挥场上的队员该打什么球，比如，当教练员发现对方5号位一传经常失误的时候，就可以给主攻手比划一个5字，告诉他，球应该往5号位扣。队员与队员之间在场上也要相互沟通，特别是二传与主攻手之间，主攻手如果发现二传上一个球传的不够高，就应该及时沟通反应。通过手势或者口述，要求二传把球传高一点，从而达到得分目的。只有在平时训练中时时展现自己的团结协作意识，才能在真正的比赛中发挥出团结协作意识的作用。
排球运动不仅是需要双方运动员互相斗智斗勇，而且需要集体配合的竞技比赛项目。在比赛中，影响比赛胜负的因素很多，其中运动员之间的团结协作排球比赛中起着重要作用。场上比赛情况瞬息万变，瞬间即得，瞬间即失，只有在团体的密切配合、运动员之间的互相鼓励，运动员个人才能根据临场的情况随机应变，合理地组织各种进攻战术，积极贯彻教练的意图。尤其是当比赛双方在水平相当的情况下，就不仅要依靠运动员个人过硬的技战术水平，更应依赖团队的相互配合、相互鼓励、相互信任，通过集体的团结协作，调动起运动员个人的全面素质，充分发挥应有技战术水平，抓住战机取得最后胜利。
众所周知，在体育竞赛中靠个人的力量是有限的，唯有团结协作的集体力量才是战无不胜的法宝。学校成立排球队以来一直坚持参加芜湖市体育局举办的中小学生排球比赛，成绩稳步提高，其中2015年获得女子团体第三、男子团体第六名;2016年获得女子团体第三、男子团体第五名;2017年获得女子团体第三、男子团体第二名;2018年男女队都是团体第一名;2019年蝉联双冠。2020年我校男女队实现三连冠。2020年我校还代表芜湖市参加了安徽省青少年排球比赛并取得了女子组第四名，男子组第五名的好成绩。只要排球训练中，师生都意识到合作的重要性，全身心的投入到其培养的过程中，就必然能够将合作精神贯穿到比赛当中，发挥出其实际的价值，提升团队的凝聚力。
安徽省芜湖市王家巷小学 王 宁