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新一轮艺术课程改革为我国艺术教育工作开创了一片崭新的天地。新一轮艺术课程改革与美国实用主义美学家约翰·杜威的“艺术即经验”观在经验与自然、艺术与生活、过程与体验、学习与探究等方面有许多不谋而合之处，其在某种程度上是对杜威“艺术即经验”观一种具体形象的诠释。
新一轮艺术课程改革：杜威艺术理论基因的传承
【摘 要】
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新一轮艺术课程改革为我国艺术教育工作开创了一片崭新的天地。新一轮艺术课程改革与美国实用主义美学家约翰·杜威的“艺术即经验”观在经验与自然、艺术与生活、过程与
【机 构】
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广东省韶关学院教育学院
【出 处】
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美与时代(下)
【发表日期】
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2013年3期
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