【摘 要】
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新教学大纲中,明确规定在高中物理课中开设课题研究的学习内容,并作为必修内容的一部分,在教学课时上予以保证。这表明课题研究是高中物理教学中培养学生获取知识的重要环节
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新教学大纲中,明确规定在高中物理课中开设课题研究的学习内容,并作为必修内容的一部分,在教学课时上予以保证。这表明课题研究是高中物理教学中培养学生获取知识的重要环节。一、加强课题研究的必要性中学教育的目的就是利用中学生好奇、好学、肯动手的特点,培养和继承科学家为人类而探索的精神和研究方法。显然,课题研究的学习方法就是培养这种精神的一个重要途径,通过这种途径使学生掌握该学科知识间的内在联系及其应用,从而使学生用已有的知识和能力去发现新问题,探索新问题,最大限度地焕发学生自身的创造意识和创新欲望。用课题研究去关
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