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文章通过对一个双相障碍学生的情况进行案例分析,分析这种心理疾病特点,获得了应对这类患有心理疾病学生的方法和技巧。
高职生心理问题的应对和处理——对一名双相障碍学生的案例分析
【摘 要】
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文章通过对一个双相障碍学生的情况进行案例分析,分析这种心理疾病特点,获得了应对这类患有心理疾病学生的方法和技巧。
【机 构】
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苏州高等职业技术学校;
【出 处】
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文化创新比较研究
【发表日期】
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2018年14期
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