【摘 要】
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随着“互联网+”时代的到来，现代信息技术在职业教育中的地位越发凸显，课程的数字资源以其丰富多样的形式和全方位的感官接触在教学过程中得到广泛应用，尤其是对实践性较强的课
【机 构】
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江苏联合职业技术学院南京工程分院江苏·,南京
【基金项目】
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江苏联合职业技术学院南京工程分院2016年度校级重点课题.
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随着“互联网+”时代的到来，现代信息技术在职业教育中的地位越发凸显，课程的数字资源以其丰富多样的形式和全方位的感官接触在教学过程中得到广泛应用，尤其是对实践性较强的课程。“旅行社计调业务”课程体现了旅游管理学科“以市定需”的专业化实践教学特色和职业教育的职业性、技术性、实用性，将此课程进行数字资源建设，不仅提升教学过程，教学资源，教学情境的数字化，更能使学生熟悉旅行社计调工作知识、程序与基本技能，提升学生的综合技能。
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