三维可视化在构造地质学教学中的应用

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构造地质学是理论性和实践性很强的一门学科,通常采用示意或剖面的形式进行重点难点内容的辅助教学,学生难于理解,进而影响教学的实际成果。将可视化技术引入到构造地质学教学中,抽象的地质现象变为直观的三维图形,可培养学生的空间思维和软件操作能力,增强学生的观察能力和分析能力,从而提升学生的综合素质。 Structural geology is a highly theoretical and practical discipline, which usually uses the form of sketch or profile to assist the teaching of key and difficult content. Students can not understand it, which will affect the actual results of teaching. The introduction of visualization technology into tectonic geology teaching, the abstract geological phenomenon into an intuitive three-dimensional graphics, students can cultivate spatial thinking and software operating skills, enhance students’ ability of observation and analysis, so as to enhance the overall quality of students.
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