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新课程改革要求我们重视学生情感态度价值观的培养。激发学生兴趣,重视学生体验。而传统语文教学死板枯燥,很难调动学生自主学习的积极性。新课改过程中不少同行通过自己创造性的实践,把无限广阔、生动无比和不断发展的活的语文世界展现在学生面前,给语文课堂带来了生机。
用音乐辅助语文教学
【摘 要】
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新课程改革要求我们重视学生情感态度价值观的培养。激发学生兴趣,重视学生体验。而传统语文教学死板枯燥,很难调动学生自主学习的积极性。新课改过程中不少同行通过自己创造
【机 构】
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江苏省无锡市张泾中学
【出 处】
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新课程学习(基础教育)
【发表日期】
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2010年5期
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