【摘 要】
：
针对传统协同过滤推荐算法在用户评分数据极端稀疏情况下无法取得令人满意的推荐质量问题，结合User-based 和Item-based 协同过滤算法思想，提出了一种基于选择性预测策略的协同
【机 构】
：
烟台职业学院信息工程系,浙江大学计算机科学与技术学院
【出 处】
：
武汉理工大学学报：信息与管理工程版
【基金项目】
：
山东省高等学校科技计划基金资助项目（J12LN73）；山东省艺术科学重点科研基金资助项目（2012445）．
论文部分内容阅读
针对传统协同过滤推荐算法在用户评分数据极端稀疏情况下无法取得令人满意的推荐质量问题，结合User-based 和Item-based 协同过滤算法思想，提出了一种基于选择性预测策略的协同过滤推荐算法，算法利用高相似度阈值来计算用户相似性和项目相似性，并通过形成用户最近邻居集和项目最近邻居集来预测填充评分矩阵。基于Movielens数据集的实验表明，改进的算法有效改善了传统协同过滤推荐算法的数据稀疏性和扩展性问题，明显提高了系统的推荐质量。
其他文献
【摘 要】针对事业单位人力资源结构优化相关问題，做了简单的论述。目前，多数事业单位人力资源结构存在着人才空档、岗位匹配性差等问题，需要加强人力资源培养力度，完善绩效考核管理机制，加强人力资源结构调整，以提高人力资源利用率。 【关键词】事业单位；人力资源；结构优化；人力资源培训 新时期，受到市场经济转型发展的冲击，事业单位全面深化改革，使得人力资源管理工作，有了新的变化与要求。从优化人力资源结构
各事业单位在执行《事业单位会计制度》和《事业单位财务规则》过程中，相继就改进会计核算和加强财务管理方面作了很多有益的探讨。行政事业单位的财务管理上存在诸多问题亟待
纳米科技是影响未来人类生活的世界三大新科技之一．是与生命科学、信息技术、能源科学并重的21世纪具有战略意义的重要领域。纳米技术对未来社会发展、经济繁荣、国家安全和人
【摘 要】自高校扩招以来，其规模越来越大，在高校发展过程中，涉及越来越多的经济活动，如新项目的建设、各种科研项目等。但是，高校目前缺乏对经济活动的内部控制体系，造成其存在大量的经济问题并滋生财务风险。随着行政事业单位改革的进一步深化，高校陆续着手建立健全自身的内部控制体系，逐渐增强其在经济活动中的把控能力并控制财务风险。然而，由于起步较晚，高校作为行政事业单位在内部控制制度建设中存在很多的障碍，内
【摘 要】针对企业财务管理中存在制度落实不到位、工作流程不具体、管理责任不易界定等问题，为有效规避财务风险、提高财务工作质量，以峰峰集团为例，在完善制度流程、明确职责标准、实施财务精细化管理方面进行了有益的探索实践。 【关键词】财务精细管理；风险控制 财务工作制度规则性强、内控要求高、管理风险大，涉及到企业经济运行的全过程，日常管理中存在的主要问题是制度落实不到位、基础资料不够完善、工作流程不
【摘 要】受新型医疗改革方案的影响，医院可持续发展面临越来越多的难题。公立医院实行预算管理是新的医疗卫生体制改革和医院自身发展的需要。本文从公立医院预算管理的现状出发，对目前预算管理中的问题原因进行深入剖析，并且有针对性地提出了改进的具体对策，以促使医院预算管理工作的完善，推进医疗改革深化。 【关键词】公立医院；预算管理；全面预算 公立医院的预算管理是国家新医改的要求和必然趋势，是新的医疗卫生
【摘 要】随着社会的发展和改革开放的不断深入，中小型企业在市场经济环境中发挥着越来越重要的作用。但是，我们也要看到，随着信息技术的不断进步，企业之间的竞争更加白热化，中小型企业的发展瓶颈逐渐暴露出来，尤其是在财务管理上，存在诸多的弊端，本文就当前我国中小型企业的财务管理状况进行分析，对其中的问题加以阐述，并提出相应的建议。 【关键词】中小企业；财务管理；现状；对策 一、引言 社会主义市场经济
目前,高职会计电算化专业的教学不容乐观.要改变这一状况,以便进一步适应市场经济发展和科学技术进步的需要,该专业就必须在课程设置、教材建设、会计电算化教学内容与教学方
【摘 要】电力施工企业作为建筑市场的重要组成部分，在我国经济上具有举足轻重的地位。财务管理作为企业管理的中心，其质量水平对企业当下的运转均衡、后续的维护发展都有一定的影响作用。因此，本文针对电力施工企业在财务管理中的存在问题进行探讨，根据问题提出相应的解决对策并作出相关总结。 【关键词】电力施工企业；财务管理；现状；对策 一、引言 随着社会进步和新经济的快速发展，多元化已经成了我国现代化企业
近日，天津市和平区教育系统领导干部大会为校长、教师“减负”立了新规。大会提出，城区内学校党政领导参加教育局组织会议的次数要减少，每周不要超过一次，紧急重大的事情除外。周二、周五，要成为学校副职以上领导干部的无会日。此外，大会还指出要充分发挥区教师进修学校、区教育研究与服务中心在全系统的职能，将校长和教师从与教育教学科研无关的社会性事务中解脱出来，用更多的精力研究教育教學。