创新实验设计

来源 :中学生物教学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:krist2009
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1实验目的探究过酸、过碱、高温、低温对过氧化氢酶活性的影响。2改进与创新的原因高中生物教材(人教版·必修)第一册关于酶与温度、pH的关系中讲到:在最适温度和最适pH下,酶的活性最高;温度和pH偏高或偏低,酶的活性都会明显降低。实际上,过酸、过碱和高温,都能使酶的分子结构遭到破坏而变性失活,而低温只能使酶的活性降低,而不会使酶变性失活,当温度调至最适时,经低温处理过的酶的活性还可以达到最大。
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