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21世纪初,我国基本实现了普及九年义务教育的目标,我国的基础教育在全国范围内取得了显著的进步。但我们同时也注意到,基础教育发展不平衡。在我国的西南地区,由于受到历史、自然环境等因素的影响,其基础教育发展相对滞后。虽然经过这几年的发展,取得了一些成就,但其发展的过程中还是出现了一些问题。
初探我国西南地区的基础教育发展
【摘 要】
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21世纪初,我国基本实现了普及九年义务教育的目标,我国的基础教育在全国范围内取得了显著的进步。但我们同时也注意到,基础教育发展不平衡。在我国的西南地区,由于受到历史、
【机 构】
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西华师范大学,
【出 处】
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课程教育研究
【发表日期】
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2014年29期
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