Stability of Semi-implicit Finite Volume Scheme for Level Set Like Equation

来源 :黑龙江科技学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qq7758521
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7<
其他文献
新课标要求我们应结合本学科的特点,加强过程、体验性目标,引导学生主动参与,亲身实践、独立思考、合作探究,从而实现学生学习方式的变革,改变单一的记忆、接收、模仿的被动学习方
小学音乐教育包括音乐课堂教学和课外音乐活动。音乐课堂教学作为音乐教学的主要形式,其教学目的、教学内容、教学方法,音乐教师,一般都较好地摸索和总结出了一套适应于本校教学
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
嗓音是每个人与生俱来的。歌唱能力却主要是通过训练来获得到的。声乐老师只有把自己在歌唱时的感受、体验以及多年积累的经验,通过语言传达给学生,才能有效地提高学生的歌唱能
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
创设好的教学情境已经成为新课程课堂教学成功或有效的重要因素。但是究竟什么是教学情境?教学情境在教学中的作用到底有哪些?如何才能有效创设教学情境?
体育教育并参考其他学校体育的先进理论和实践,结合我国实际制定出学校体育改革的整体思路的规划,找到突破口,加快学校体育改革的步伐,建立具有中国特色的学校体育理论体系。
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7