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信息技术的蓬勃发展,翻转课堂模式的日趋流行,为技工院校教学改革提供了一条新思路。文章以技工院校“应用文写作”中“拟写总结”的教学为例,探讨翻转课堂教学模式在技工院校“应用文写作”课程中的应用及思考。
翻转课堂在技工院校“应用文写作”课程中的应用与思考
【摘 要】
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信息技术的蓬勃发展,翻转课堂模式的日趋流行,为技工院校教学改革提供了一条新思路。文章以技工院校“应用文写作”中“拟写总结”的教学为例,探讨翻转课堂教学模式在技工院
【机 构】
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广州市公用事业高级技工学校
【出 处】
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教师
【发表日期】
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2018年21期
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