【摘 要】
:
间接正犯着手问题是间接正犯理论产生以来刑法理论上争论最为激烈的问题之一.国内外关于着手实行的认定有主观说、形式客观说、实质客观说与折中说四种,难以达成基本共识.在
【机 构】
:
哈尔滨金融高等专科学校,牡丹江市爱民区人民检察院
论文部分内容阅读
间接正犯着手问题是间接正犯理论产生以来刑法理论上争论最为激烈的问题之一.国内外关于着手实行的认定有主观说、形式客观说、实质客观说与折中说四种,难以达成基本共识.在刑法理论上,关于间接正犯的着手标准,存在被利用者说、利用者说与两分说三种观点.在违法论上,结果无价值论反对行为无价值论是值得提倡的.因此,将"实质客观说"中的"结果危险说"作为判断间接正犯实行着手的认定标准,是有其深厚的法理学基础的.
其他文献
编辑同志: 因此前一直没有找到合适的工作,而身上积蓄即将告罄,为先就业再择业,也为解决温饱问题,我入职这家公司时,虽明知公司提出的月工资标准低于当地最低工资标准200元,但也不得不答应。时至今日,由于觉得自己实在太亏,我曾要求公司增加工资,但公司表示,我的工资是彼此协商的结果,也已写入劳动合同,尽管低了点,但鉴于双方都有履行劳动合同的义务,故只能等劳动合同到期后,续签劳动合同时再给我涨工资。请问
中西园林受文化背景、造园材料、宗教信仰不同的影响,在美学理念、审美情趣、造园艺术上存着明显差异。这种差异主要体现在人工美与自然美、形式美与意境美、人体美与环境美上
2017年是国家全面实施“十三五”计划的第二年,也是笔者学校教育教学全面提升的质量年.学校工作以党的“十八届六中全会”精神和国家、省、市关于中职学校相关文件精神为指导
票据是具有流通性的有价证券,易被他人伪造。当出现票据伪造时,票据当事人之间的风险责任与损失分担问题就变得较为复杂。由善意的付款人还是善意的持票人承担较为合理,两大
本文侧重从人文和精神的层面,对职业院校教师如何搞好教学工作提出"四个先做到",旨在探索职业院校教师事业发展的内驱力和教育教学工作的实效性,为进一步增强职业院校教学工作
语言迁移是二语习得中的一种普遍现象。在高职英语教学中,通过对语言迁移的涵义及语言诸要素正负迁移现象的分析,可以正确认识语言迁移的促进作用,适当发挥母语的正迁移作用,