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摘要:本文从网络文化现状分析入手,探讨了网络给学生思想政治工作带来的机遇和挑战。认为高校学生思想政治工作要充分发挥网络教育功能。针对网络时代的新特点从三个方面提出了个人意见。
随着社会信息化的高度发展,网络以空前的广度和深度渗透到大学校园的各个角落。一方面,网络开阔大学生的眼界,不仅是大学生获得知识和信息的一个重要来源和渠道,而且成为他们自由表达思想和进行感情交流的主要场所,在当代大学生的学习和生活中发挥着越来越重要的作用。从另一方面看,网络不可避免的为各种文化垃圾和许多负面信息传播打开方便之门,一些错误的信息和不良的思想对大学生的学习和生活产生不良的影响,严重影响他们的世界观、人生观和价值观。寻求在网络环境下学生思想政治工作的更好方法,是高校学生管理工作者面临重要而迫切的任务。
一、网络文化现状分析
网络文化是指建立在信息网络技术与网络经济基础上的精神创造活动及其成果,包涵人的心理状态、知识结构、思维方式、价值观念、道德修养、审美情趣和行为方式等方面。网络文化通过多种活动网络文化的发展为开展思想政治教育提供了充足的可用教育资源,给思想政治工作搭建了更为广阔的平台,形成了新的思想政治教育环境。网络为大学生提供了更大范围的社会信息,能即时获取有价值的信息,促使他们关心世界、关注社会、了解和认识自我,从而在社会化过程中趋于成熟和完善。但网络也带来了各种意识形态、文化传统的冲突和矛盾,利用互联网络传播信息的快捷性、广泛性和隐蔽性等特点,打着“民主”、“人权”的幌子,攻击我国政府和其他社会主义国家;利用热点和敏感问题,传播政治谣言,煽动社会不满情绪,散播不良信息,宣传消极颓废的生活方式;致使一部分大学生失去辨别和驾驭的能力,造成世界观、人生观、价值观的扭曲、侵蚀和消磨。
网络文化的发展和运用,给高校思想政治工作带来发展和机遇的同时,也使其面临新的严峻挑战。一是高校从事思想政治工作的人员,面临着转变教育观念和扩展思想政治教育的空间和渠道;二是西方腐朽文化借助于互联网进行强势传播和扩张,企图通过占领大学生思想教育阵地,从而对我们所主导的世界观、人生观、价值观产生动摇;三是网络的开放、自由、隐匿、异化、快捷和难以控制等特点,打破了传统思想政治教育局面,高校思想政治教育的内容、观念和方法有待更新和完善。如果我们对网络思想政治教育面临的机遇和挑战认识不充分,就会在实际工作中陷入被动。
二、发挥网络教育功能,开辟高校学生思想政治工作新局面
加强大学生网络法制教育和道德教育,规范大学生上网行为,促进大学生健康成长,是网络思想政治教育的一项重要内容。所以,我们决不能停留在传统的思想和教育方法上,必须从本着对学生和社会负责的态度,充分运用网络手段,努力拓展思想政治工作的思路和途径,加强网络信息传播手段的更新和改造,建立具有高校特色的信息网络系统,用科学的、积极地、健康的思想文化占领网络这块阵地。
当前,学生成为网络主力军,就要求思想教育工作者将思想政治教育工作与网络技术结合起来。如果现代教育工作者不了解网络,不参与网络,就无法了解学生的最新动向和心理状态,就无法理解学生网民的种种观念和行为,更谈不上去引导他们的正确认识、使用网络,树立正确的网络观了。辅导员可以注册校内网,开博客等多种方式,通过网络与学生聊天、讨论,加强沟通,拉近距离。只有这样,思想政治教育工作才更能贴近学生日常生活,切合学生实际,跟上时代步伐。
网络对大学生的影响已让网络教育的开展成为必要,而由于网络信息容量大,开放性强等特点,则对网络教育提出了更新更高更全面的要求。如今众多高校都已经意识到利用网络的开放性,流通性等特性,充分利用网络所带来的机遇和有利条件,进一步加强对当代大学生的思想德育的教育。
1.建立健全的校园网站。校园网站既是网络思想工作者的教育手段,也是网络德育的战斗武器。所以高校思想教育工作者要充分认识网络时代加强思想教育的重要性、紧迫性和可行性。因此网络中心应该加强对局域网、校园网的管理,校园网各个版块的建设提出明确要求,规范网络运作,净化校园网络环境,对各类不良的信息进行技术过虑和监督。
各高校应致力于建立一个文明、向上、健康、有序的网络教育信息平台,创建有校园特色的网站版块,开辟如“学子论坛”、“学生社团”、“青年创业”、“热线服务”等大学生喜闻乐见的网站;努力使“两课”教育进网络,发挥网络开放性,传播性等优点,把网络建成传播真理、传播知识、传播文明的坚实阵地。
2.提高教育工作者的网络素质。目前,比较迫切需要的是尽快对高校思想政治工作者进行系统的网络技术知识的培训和教育。通过培训掌握网络发展的特点和运用网络的技能,了解学生的最新动向和心理状态,实现与学生及时的沟通并得到信息反馈,通过与学生的在线交流,用正确的立场、观点和方法教育引导学生。
3.动员全社会广泛参与监督。社会是网络存在的大环境,提高大学生的网络道德离不开整个社会的正确引导。2006年4月9日,网易联合千龙网、新浪网、搜狐网、TMO网、中华网等14家网站,向全国互联网界发出文明办网倡议,倡议在互联网工作者中大力宣传、贯彻、落实胡锦涛总书记提出的以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观;自觉接受管理,欢迎社会监督,坚决抵制与社会公德和优秀传统美德相背离的不良信息,净化网络环境。
通过全社会不断的探索创新,借助互联网这个教育平台,努力打造一套完善的思想教育网络体系,网络环境下思想政治教育工作必将在我们的共同努力下成为现代教育有效模式。
参考文献:
[1]赵丽平.网络环境下思想政治教育的形势分析及创新对策.长春理工大学学报,2006,2.
[2]胡春红.网络对当代大学生的道德影响及对策研究.中国地质大学硕士学位论文,36页.
编辑/高伟
随着社会信息化的高度发展,网络以空前的广度和深度渗透到大学校园的各个角落。一方面,网络开阔大学生的眼界,不仅是大学生获得知识和信息的一个重要来源和渠道,而且成为他们自由表达思想和进行感情交流的主要场所,在当代大学生的学习和生活中发挥着越来越重要的作用。从另一方面看,网络不可避免的为各种文化垃圾和许多负面信息传播打开方便之门,一些错误的信息和不良的思想对大学生的学习和生活产生不良的影响,严重影响他们的世界观、人生观和价值观。寻求在网络环境下学生思想政治工作的更好方法,是高校学生管理工作者面临重要而迫切的任务。
一、网络文化现状分析
网络文化是指建立在信息网络技术与网络经济基础上的精神创造活动及其成果,包涵人的心理状态、知识结构、思维方式、价值观念、道德修养、审美情趣和行为方式等方面。网络文化通过多种活动网络文化的发展为开展思想政治教育提供了充足的可用教育资源,给思想政治工作搭建了更为广阔的平台,形成了新的思想政治教育环境。网络为大学生提供了更大范围的社会信息,能即时获取有价值的信息,促使他们关心世界、关注社会、了解和认识自我,从而在社会化过程中趋于成熟和完善。但网络也带来了各种意识形态、文化传统的冲突和矛盾,利用互联网络传播信息的快捷性、广泛性和隐蔽性等特点,打着“民主”、“人权”的幌子,攻击我国政府和其他社会主义国家;利用热点和敏感问题,传播政治谣言,煽动社会不满情绪,散播不良信息,宣传消极颓废的生活方式;致使一部分大学生失去辨别和驾驭的能力,造成世界观、人生观、价值观的扭曲、侵蚀和消磨。
网络文化的发展和运用,给高校思想政治工作带来发展和机遇的同时,也使其面临新的严峻挑战。一是高校从事思想政治工作的人员,面临着转变教育观念和扩展思想政治教育的空间和渠道;二是西方腐朽文化借助于互联网进行强势传播和扩张,企图通过占领大学生思想教育阵地,从而对我们所主导的世界观、人生观、价值观产生动摇;三是网络的开放、自由、隐匿、异化、快捷和难以控制等特点,打破了传统思想政治教育局面,高校思想政治教育的内容、观念和方法有待更新和完善。如果我们对网络思想政治教育面临的机遇和挑战认识不充分,就会在实际工作中陷入被动。
二、发挥网络教育功能,开辟高校学生思想政治工作新局面
加强大学生网络法制教育和道德教育,规范大学生上网行为,促进大学生健康成长,是网络思想政治教育的一项重要内容。所以,我们决不能停留在传统的思想和教育方法上,必须从本着对学生和社会负责的态度,充分运用网络手段,努力拓展思想政治工作的思路和途径,加强网络信息传播手段的更新和改造,建立具有高校特色的信息网络系统,用科学的、积极地、健康的思想文化占领网络这块阵地。
当前,学生成为网络主力军,就要求思想教育工作者将思想政治教育工作与网络技术结合起来。如果现代教育工作者不了解网络,不参与网络,就无法了解学生的最新动向和心理状态,就无法理解学生网民的种种观念和行为,更谈不上去引导他们的正确认识、使用网络,树立正确的网络观了。辅导员可以注册校内网,开博客等多种方式,通过网络与学生聊天、讨论,加强沟通,拉近距离。只有这样,思想政治教育工作才更能贴近学生日常生活,切合学生实际,跟上时代步伐。
网络对大学生的影响已让网络教育的开展成为必要,而由于网络信息容量大,开放性强等特点,则对网络教育提出了更新更高更全面的要求。如今众多高校都已经意识到利用网络的开放性,流通性等特性,充分利用网络所带来的机遇和有利条件,进一步加强对当代大学生的思想德育的教育。
1.建立健全的校园网站。校园网站既是网络思想工作者的教育手段,也是网络德育的战斗武器。所以高校思想教育工作者要充分认识网络时代加强思想教育的重要性、紧迫性和可行性。因此网络中心应该加强对局域网、校园网的管理,校园网各个版块的建设提出明确要求,规范网络运作,净化校园网络环境,对各类不良的信息进行技术过虑和监督。
各高校应致力于建立一个文明、向上、健康、有序的网络教育信息平台,创建有校园特色的网站版块,开辟如“学子论坛”、“学生社团”、“青年创业”、“热线服务”等大学生喜闻乐见的网站;努力使“两课”教育进网络,发挥网络开放性,传播性等优点,把网络建成传播真理、传播知识、传播文明的坚实阵地。
2.提高教育工作者的网络素质。目前,比较迫切需要的是尽快对高校思想政治工作者进行系统的网络技术知识的培训和教育。通过培训掌握网络发展的特点和运用网络的技能,了解学生的最新动向和心理状态,实现与学生及时的沟通并得到信息反馈,通过与学生的在线交流,用正确的立场、观点和方法教育引导学生。
3.动员全社会广泛参与监督。社会是网络存在的大环境,提高大学生的网络道德离不开整个社会的正确引导。2006年4月9日,网易联合千龙网、新浪网、搜狐网、TMO网、中华网等14家网站,向全国互联网界发出文明办网倡议,倡议在互联网工作者中大力宣传、贯彻、落实胡锦涛总书记提出的以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观;自觉接受管理,欢迎社会监督,坚决抵制与社会公德和优秀传统美德相背离的不良信息,净化网络环境。
通过全社会不断的探索创新,借助互联网这个教育平台,努力打造一套完善的思想教育网络体系,网络环境下思想政治教育工作必将在我们的共同努力下成为现代教育有效模式。
参考文献:
[1]赵丽平.网络环境下思想政治教育的形势分析及创新对策.长春理工大学学报,2006,2.
[2]胡春红.网络对当代大学生的道德影响及对策研究.中国地质大学硕士学位论文,36页.
编辑/高伟