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小学阶段最重要的是行为习惯与学习习惯的培养。 现在的小学生6岁入学， 身心发展不成熟。 他们大多数是独rn生子女， 家长视其为掌上明珠， 对孩子的教育宠爱、 甚至溺爱， 有些家长更是以工作忙为籍口， 对孩子放任自由。 不重视好rn习惯的培养， 导致孩子的自制力低下， 从而影响课堂学习， 影响学习效果。 因而， 本文提出有效的几个方法提高小学生的自rn制力。