【摘 要】
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【内容摘要】培养学生综合素质已经成为素质教育背景下教师设计教学方案的核心思想，创新能力一直以来都是影响学生综合素质发展的重要因素。物理是现代初中教学体系中的重要学科，它不仅可以完善学生的科学思想，同时可以影响到学生创新能力的发展。初中物理教师只有不断提高学生的创新能力，才能为初中生物理综合素质的增长带来更大的帮助。实验教学一直以来都是初中物理课堂教学内容的重要组成部分，如何在实验教学中提高学生的创
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【内容摘要】培养学生综合素质已经成为素质教育背景下教师设计教学方案的核心思想，创新能力一直以来都是影响学生综合素质发展的重要因素。物理是现代初中教学体系中的重要学科，它不仅可以完善学生的科学思想，同时可以影响到学生创新能力的发展。初中物理教师只有不断提高学生的创新能力，才能为初中生物理综合素质的增长带来更大的帮助。实验教学一直以来都是初中物理课堂教学内容的重要组成部分，如何在实验教学中提高学生的创新能力，已经成为当代物理教师的核心教研课题。本文从转变实验教学观念、丰富实验教学内容等多个角度出发，详细阐述在初中物理实验教学中培养学生创新能力的具体路径。
【关键词】初中物理
其他文献
【内容摘要】正向的思维在解题中起着决定性的作用，但是任何知识都是具有双面性的，思维也是具有可逆性的。逆向思维是当前解决现代社会重要问题的一种思维方式，也是新课改后对学生的一种创新化思维培养方式。伴随新课改理念和素质化教育深入人心，这种方法也能大规模地应用于初中数学教学中，帮助学生们更好地成长。因此本文针对初中学校初中学生逆向思维能力的培养方法展开分析。 【关键词】初中数学教学 逆向思维能力 培养
【内容摘要】初中语文作为提高学生阅读量，训练学生的思维的重要课程，对学生写作水平和理解能力有重要的提升作用。在初中语文实践教学当中，通过培养学生的阅读兴趣，来扩展学生的知识面。如果只是拘泥在我们的基础语文教材当中，不利于拓宽学生的视野，从而会抑制思考同类型文章的能力，而群文阅读教学可以很好的改善单篇文章教学的情况，让学生不再拘泥于基础课本，走出课堂。群文阅读教学需要语文教师用心去选择优秀的文章，才
【内容摘要】地图作为表达空间现象一种主要的图形形式之一，包含着很多重要的地理信息，是地理教学中不可或缺的重要组成部分之一。培养学生的读图、析图能力，提高学生的空间理解能力，培养学生的地理核心素养，成为了初中地理教学工作的重中之重。本文以实际教学工作为基础，培养学生的读图、析图能力为目的，浅谈中学地理教学读图能力培养存在的问题、读图能力培养的作用、培养读图能力的方法，以期为一线任教的老师提供参考。
【内容摘要】初中物理课程作为初中阶段学科体系内重要组成部分，对初中学生发散思维具有重要作用。在初中物理教学过程中，充分发挥学生的发散思维能力能够有效提高学生对物理知识的学习，同时有利于学生实际动手能力的培养。本文在对初中物理实验教学方法分析研究中，结合笔者教学经验，探索初中物理教学的有效途径，旨在提升初中物理教学质量，对学生严谨科学精神及发散思维能力进行培养。 【关键词】初中 物理教学 有效 分
【内容摘要】在新课改背景下，我国高中政治教师在教学中不再只是重视学生的学习成绩，也开始培养学生的核心素养。本文重点对新课改背景下高中政治核心素養教学策略进行了全面的分析和研究，旨在有效提高学生适应今后学习和终身发展的综合能力。 【关键词】新课改 高中 政治核心素养 教学策略 随着教育制度的不断改革和发展，多次强调重视学生的素质教育，促进学生全面发展。在高中政治教学过程中，需要提高对学生的核心素
【内容摘要】对于学生书面表达能力的培养，是高中英语教学的关键点，能够引导学生在实践中合理运用理论知识，提高英语综合素养。传统教学模式会对学生的个人发展造成限制，在教学中应该引进先进理念和方法，以提高英语教学工作的效率与质量。语块教学的提出，为高中英语教学指明了方向，可以在同一个语块当中提高知识的衔接度，为学生更好地学习英语打下基础。本文将对语块教学在高中英语书面表达中的作用进行分析，提出教学实践中
【内容摘要】群文阅读是现代教育模式中的高效教学方法，通过多元化阅读内容及多样化阅读途径增强学生语文基础能力。结合智慧课堂教育理念发展群文阅读教学方法，可以有效促进提升学生语文写作能力及综合水平。本文将通过多元阅读促进拓展学生阅读范围、情境创设教学促进激发学生学习兴趣等多项措施，对初中语文智慧课堂运用群文阅读提升写作能力的有效措施进行分析及探究。 【关键词】初中语文 智慧课堂 群文阅读 写作能力
【内容摘要】核心素养是新课改提出的教育新目标，也是培养学生综合能力的重要表现。高中化学教师在今后的课堂教学中，必须关注学生核心素养成长，要注重对课程教学模式进行改革，让学生可以在课堂学习中切实提升自身核心素养，实现学生全面发展。下面对此进行分析。 【关键词】高中化学 核心素养 培养 新课程标准指出，在教育活动中，教师需要培养学生适应社会发展的能力品质，也就是说教师要在课堂教学中培养学生的核心素
【内容摘要】数学素养教学是新课改背景下对数学教学所提出的一个新教学理念，其为数学教育提供了一个明确的方向。在初中数学教育中概念教学是十分重要的一个部分，是后续教学展开的基础所在，需要教师在教学工作中深刻理解概念教学的教学要求，以数学素养为基础，不断优化教学方式，实现教学水平的提高。鉴于此，文章首先对学生数学素养及初中概念教学进行概述，然后简单对当前初中概念教学现状进行介绍，最后提出几点具体的基于学
【内容摘要】对于奋战在教育一线的工作者而言，“授人以鱼不如授人以渔”，教会学生知识是基础，而引导学生如何利用这些知识解决生活实际中的问题才是关键，鲜红的一百分是教学目标，学生通过基础的理论知识而建造出一座知识大厦才是最终目的。在新时代教育理念背景下，教师更应该认识到数学的工具性，需要在日常教学中培养学生的应用意识，为学生渗透学以致用的教学理念，帮助学生熟练应用数学理论知识在实际生活中解决数学问题，