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在中职计算机教育中，培养中职生的实践能力具有一定的重要意义，而该项培养内容也是作为对计算机课堂教育的补充以及延伸内容存在的。为了保证中职计算机教育活动的有效开展，一定要打破传统的盲目灌输教育模式，重视培养中职生的计算机实践能力。本文对实践能力在中职计算机教育中的有效培养途径进行了深入的分析，希望能对今后提高中职生的计算机专业水平起到一定帮助作用。