培养中职学生数学学习兴趣的几点尝试

来源 :考试周刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liuyingbo1988
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  摘要:本文研究了如何培养中职在校学生的数学学习兴趣的问题。总结出了培养中职学生数学学习兴趣的几点尝试.提出了提高学生学习兴趣的几种方法和体会。
  关键词:中职学生 数学 兴趣
  
  注:本文中所涉及到的圖表、注解、公式等内容请以PDF格式阅读原文
其他文献
牛磺酸是人体条件性必需氨基酸,也是机体内含量最丰富的自由氨基酸。它主要存在于在细胞内,具有十分广泛的生物学效应,牛磺酸缺乏与发育缺陷、视网膜损伤、免疫缺陷、心血管疾病
摘要:创新是民族的灵魂。在数学教学中培养学生的创造性思维.发展创造力是时代对我们教育工作者提出的要求。本文从五个方面:利用一题多解、抓住分析时机、利用互逆因素、抓住猜想时机、巧用变式训练,对创造性思维有效培养方法进行研究。  关键词:教学 有效 创造性思维    注:本文中所涉及到的圖表、注解、公式等内容请以PDF格式阅读原文
幼儿教育的对象是3-6岁的孩子,他们幼小,像刚出土的嫩苗,需要“园丁”的呵护和培养,这时就需要教师用似春雨般的爱去滋润,似春阳般的爱去熏陶.在对幼儿的教育中,爱是永恒的主
实践是验证理论素养的重要基础,也是锻炼个人社会技能的重要保障,在素质化教育中所发挥的作用也是无可替代的.正因为如此,本文也将把小学阶段的实践活动作为切入点,立足于综
数学教学的目的不仅是使学生学会解题,更重要的是培养学生用数学的思想和方法解决数学问题.因而我在设计本节课的教案时,一方面要求学生熟练掌握本节课的知识点、基本解题方
对于学生而言,课堂、学校、家庭环境都是学生在受教过程中高度参与的“教学环境”.因此小学数学教师就应该明确,针对小学生的数学教学不能够仅仅将课堂的内容限定在课堂范围
摘要:强化素质教育是现代教育的主导方向。中学数学教学中的素质教育,主要是指培养中学生利用数学知识服务于社会,应用于社会。本文就中学数学教学中怎样培养学生的数学意识、数学素质以及数学的应用意识与对社会的作用等谈谈一些见解。  关键词:数学教学 数学意识 数学素质    1,在数学教学中培养学生的数学意识    所谓数学意识就是人们对于现实生活中的数量关系和空间形式的一种自觉的、能动的认识活动,是人们