【摘 要】
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中共湖南省委宣传部、湖南省广播电视厅、湖南广播电视学会8月26日至29日在长沙联合举办广播电视优秀理论节目颁奖、观摩和电视新闻评论、电视理论宣传研讨会。通过观摩、学
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中共湖南省委宣传部、湖南省广播电视厅、湖南广播电视学会8月26日至29日在长沙联合举办广播电视优秀理论节目颁奖、观摩和电视新闻评论、电视理论宣传研讨会。通过观摩、学习、讨论、交流,与会者开拓了思路,明确了理论是电视宣传的灵魂。电视理论宣传是电视宣传的一个重要组
Hunan Provincial Party Committee Propaganda Department, Hunan Radio and Television Office and Hunan Broadcasting and Television Society jointly held the award-winning radio and television theory program in Changsha from August 26 to 29, and watched and television news commentary and television theory propaganda seminars. By observing, studying, discussing and exchanging ideas, participants opened up their own ideas and made clear that the theory is the soul of television propaganda. TV theory advocacy is an important group of television advertising
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【摘要】初中阶段的学生是学习成长的重要时期,因为初中数学的抽象性和逻辑性较强难度较大,导致学生在数学课堂中感觉到学习的困难,课堂提问是学生了解难题的基本形式,好的提问方式可以让学生快速的掌握数学的理论知识,所以初中数学教师要依据学生的学习能力和个性特点,并结合教材内容,开展具有针对性和技巧的提问方式,为学生解答问题创造良好的学习条件。 【关键词】初中数学;课堂提问;技巧策略 【中图分类号】G6
【摘要】初中化学是学生初步形成化学体系、构建化学学科第一印象的重要时期。初中学生的年龄特点和性格特点都对化学学习产生着重要影响。为了提高学生的学习兴趣,促进化学课堂的高效性,激发学生的学习动力,教师需要从实验教学环节激发学生,让学生能够充分融入化学课堂中。本文对该如何实现初中化学实验课的高效教学进行探究,以期能够给广大化学教师带来帮助。 【关键词】初中化学;实验课;高效教学 【中图分类号】G6
【摘要】在语文学习中,阅读教学是最重要的。教师在课堂上不仅要注重知识与技能的传授,更要注重在阅读教学方面的方式,注重学生的阅读能力培养,进而全面提高学生的语文综合素养。本文重在分析如何有效的提高初中语文阅读教学的有效性,提高学生的学习积极性和阅读能力,并提出了一些有效的建议。 【关键词】初中语文;阅读教学;有效性 【中图分类号】G633 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089(201
【摘要】学习兴趣的养成是小学生开展数学学习的必要因素及前提条件,只有兴趣提升了才会在学习过程中思维活跃,从而取得事半功倍的效果。尤其对那些生性好动的小学生而言,面对逻辑抽象、内容枯燥的数学课程内容时,学习兴趣的培养就显得尤为重要。本文从小学生数学学习兴趣培养的现状出发,结合本人的教学实践论述了相关的应对策略。 【关键词】小学生;数学学习;兴趣培养;现状;对策 【中图分类号】G623.5 【文献
经多年试验和探索,使用镁砂—硼砂—水玻璃双胶结剂碱性炉衬,用于中频感应电炉熔炼碳钢或不锈钢,能够显著提高炉龄。
攀钢转炉采用溅渣护炉提高炉龄已经取得了很好的成绩。该文主要是报告了V、Ti氧化物对炉渣熔点、粘度和MgO饱和溶解度的研究结果,并提出了有关溅渣护炉渣系参数的建议。
【摘要】随着社会的慢慢发展,教育行业也在越来越人性化,更加的去注重学生,以前老师是主体,现在学生是学生的主体,更加的注重学生在学习上的表现。老师只是学生在学习上的引导者。老师要在课堂上考虑如何去引导学生去主动地学习知识,而不是去把知识强行灌输在学生的大脑中,让学生有兴趣去学习,有欲望去学习,让学生们不再单单的去学会任何一个知识,而是会学知识。这就是再教育理念上从传统到现在的转变。当前,教学模式比较
【摘要】重视英语的口语交际功能,是学好英语的捷径。小学开设英语课可以使小学生了解其他国家和民族的优秀文化传统,开阔眼界,扩展他们的知识,提高他们的思想品德修养,树立国际意识。 【关键词】农村小学;英语教学;反思 【中图分类号】G623.31 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089(2017)10-0275-01 一、学习英语的原因 语言是人类思维的工具,认识世界的工具,人与人交流