高效课堂中识字多样教学方法

来源 :课外语文 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhanggh20060363
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
常言道:“授人以鱼,只供一饭,授人以渔,则终身受用无穷;学知识更需要学方法。怎样才能让学生用最短的时间,获得最大的收获?本文对此展开了论述。
其他文献
2013年4月8日,由国家知识产权局专利局审查业务管理部主办,知识产权出版社承办的企业专利工作实务及专利分析方法宣讲会在北京西郊宾馆隆重举行。共有企业、行业协会、科研院所
近期,在硝烟弥漫的专利战场上,公众的眼光都聚焦于苹果、三星、谷歌、微软、联想、诺基亚、摩托罗拉等全球智能终端巨头之间的争斗,很少有人注意到,中国一家名为歌尔声学股份有限
本文对双河油田人工强边水的优化进行研究,从而使油田采收率得到提升。
【摘要】如何构建和完善网络互动教学平台,如何推广和宣传网络互动教学平台以及如何提高网络课程的教学绩效,已成为教学管理中教育技术工作者以及包括语文学科等在内的其他学科语文教师所要探讨和研究的重心和热点。本文对Moodle技术在初中语文网络互动教学中应用的策略进行了简要探讨,以供借鉴。  【关键词】Moodle;初中语文;网络互动教学;应用策略  【中图分类号】G632 【文献标识码】A  随着素质教
【摘要】写作作为一种高度创造性、综合性的精神劳动,应该具有一定的创造性,这种创造性在作文教学当中就是要求学生“见人所未见,发人所未发”,写出“人人心中有,个个笔下无”的意思来,因而在作文教学中培养学生的创新能力既是语文教学的一个重点,又是语文教学的一个难点。本文从写作风格、观察视角、表达技巧等方面浅谈作文教学中如何培养学生的创新能力。  【关键词】作文教学;创新能力;个性培养  【中图分类号】G6
【摘要】随着教学改革的不断深化,对小学语文教学也提出更高的要求。然而当前小学语文教学中,仍存在较多弊病如学生学习兴趣缺失、阅读教学质量不高等,尤其在词切分方面表现极为明显,大多学困生在学习中对于较多如字间、词间等空格文本上都难以有效识别,影响整体阅读效果。本文将从学困生阅读过程中注视次数、时间角度,探析阅读过程中受词切分的影响。  【关键词】学困生;词切分;阅读;眼动  【中图分类号】G622 【
本文介绍了泡沫镍的特征、用途及电镀法制得吸声性能优良的泡沫镍的制备工艺.
丰乐混凝土拱坝运行二十多年来,坝体产生了大量裂缝,虽经多次修补处理,但裂缝仍有发展的趋势,严重影响了大坝的整体安全。为分析裂缝产生的机理,研究裂缝修复方案的可行性,首
1前言有机化学均相液-液反应通常是在釜式反应器中进行,如果反应物或产物为热敏性物料,且要求反应温度高于其耐热极限值,由于釜式反应器传热效率差,反应时间长,必然造成反应物或产物
【摘要】根据新课标我们知道,写作教学要与学生的实际相联系,教师要引导学生关注现实生活,理论联系实际,表达自己最真实的情感。由此可见,在小学生写作的时候,教师要注意引导学生从生活实际入手,抒发自己的真情实感,写出真实的事物。这样的写作教学不仅可以体现出孩子的纯真,还可以体现出孩子们最真实的情感,同时教师也应该让学生不断从课堂以及生活中不断累积真实素材,引导学生学会如何表达自身的真情实感,从而个性张扬