关于初中信息技术教学培养学生自主学习能力的探究

来源 :科普童话·新课堂(下) | 被引量 : 0次 | 上传用户:shadow2100
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
“面向世界,面向未来,面向现代化”,是教育事业认真贯彻落实的重要观念.在课程改革被提上议程的今日,全面贯彻素质教育是必然的发展步伐.初中信息技术课也与其他科目一样,改革是势在必行的.从课程的内容要与信息技术的教科书紧密相关,再到更新教育理念,以及课堂教学模式和针对学生学习方式的改革等方面都是在课程改革这一进程中需要着重注意的部分.校方也应该配合课程改革的工作,积极实践全新的教学模式,提高学生的自主学习能力,学会合作,注重团队意识,懂得进行探究性学习,有效地掌握好学生在学习过程中自学、展示、反馈这三个环节,逐步提升教学质量.
其他文献
近些年来,我国建筑行业发展尤为迅速,但是建筑工程属于能耗较高的行业之一,伴随互联网时代的到来,人们环保意识的不断提高,这就对建筑工程的节能环保方面提出了新的要求.当前
陆春祥先生近日在杂文《范长江是小品演员》中提到,他们报纸招聘编采人员,百来位报名者都有本科或研究生学历,且多为新闻专业的毕业生。有一道知识性的小题是这样的:请写出下
细读,是指对文学作品的语言和结构要素文本细读,在充分感知的基础上,尽可能详尽的分析和解读,进而揭示作品主题。它是细密地研究文本的上下文及言外之意,是一种深入研究文本
期刊
新课改形势下,教学课时减少了,教学任务却依然很重。为了优质地完成教学任务,必须追求高效的课堂教学效率。为此,我们采取了如下措施。  一、课文的处理  课堂上,教师选出2~3篇风格迥异、特点鲜明的文章作为一个整体让学生阅读。学生阅读之前,教师先把这几篇文章的写作背景及作者的情况作大致介绍。  教师设置几个能体现文章风格与特点的问题吸引学生的注意力,让学生带着问题去读书。这种问题可称为导读思考题。教师
期刊
学位
现代教育技术伴随着科学的发展、普及和课程改革的脚步声,悄然走进了我们的课堂。在思想品德课程改革中,倡导新理念、新思路,应用现代教育技术冲破传统的教学框架,改变了思想
期刊
【摘要】成功的教学是激发学生学习的兴趣,而创设情境教学有利于激发学生的学习兴趣,从而大大提高思想品德课教育教学的质量。  【关键词】情境教学 生活语言 音乐图画 活动表演 热点辩论  在深化课堂教学改革,全面实施素质教育的今天,思想品德课教学实施情境教学已成为教学改革的要求。所谓情境教学,是指在教学过程中,为了达到既定的目标,根据教材内容和学生特点,有目的地创设或引入一个相关问题的情境,让学生置身
视觉,是对由眼睛获得的对事物的感觉与知觉的统称.绘画是通过人的视觉感受世界后,于平面上呈现可视形象的艺术.人的眼睛是视觉感受器,是一种具有复杂结构的器官,可以感受到光
期刊
【摘要】“生活教育”理论是陶行知教育思想的重要内容,与语文新课程改革倡导的“语文教学要源于生活”的基本理念一致。陶行知的“生活教育”理论渗透到语文新课程改革的方方面面。语文是一门实践性很强的学科,让学生通过实践掌握运用语文的规律,从而提高语文学习的效率并及时运用在生产生活实践中。  【关键词】农村 语文 教学 实践  我们的学生特别是农村的孩子实践能力差,就是因为学生学习天地窄,应试能力强,终生发
高中化学实验教学是化学教学的重要组成部分,但是现实中存在诸多问题,如高中阶段学时紧张及部分实验存在一定的危险性,从而经常由教师在课堂上演示化学实验,学生的主体地位被
期刊