【摘 要】
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目的了解高等院校医学生的信息道德现状和原因。方法基于江苏省医学生量表调查和访谈,分析高等院校医学生信息素养等概念认知、对信息道德失范现象态度等,并对专科生和本科生
【机 构】
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江苏建康职业学院,南京中医药大学附属南京市中西医结合医院妇产科,南京中医药大学信息技术学院
【基金项目】
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江苏省社会科学基金（14TQD001）,江苏高等院校哲学社会科学研究基金（2013SJB870002）
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目的了解高等院校医学生的信息道德现状和原因。方法基于江苏省医学生量表调查和访谈,分析高等院校医学生信息素养等概念认知、对信息道德失范现象态度等,并对专科生和本科生的调查结果作对照分析。结果高等院校医学生对信息知识的掌握程度不够,本科生的信息知识掌握程度优于专科生。本科生对文献引用失范、传播未经证实网络消息认可度高于专科生(χ~2=22.965,P=0.000;χ~2=14.620,P=0.000),专科生对代写论文、网络传播虚假恶意信息认可度高于本科生(χ~2=24.521,P=0.000;χ~2=41.156,P=0.000),专科生更易于发生信息道德失范行为,应予以关注。结论高等院校医学生的信息道德有待进一步提高。
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