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课堂教学需要师生双方互相配合,才能保证取得良好的效果.文章基于小学数学课堂教学现状,主要分析了小学数学课堂教学中生成性资源的开发与运用措施.
小学数学课堂教学中生成性资源的开发与运用
【摘 要】
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课堂教学需要师生双方互相配合,才能保证取得良好的效果.文章基于小学数学课堂教学现状,主要分析了小学数学课堂教学中生成性资源的开发与运用措施.
【机 构】
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湖北省恩施市建始县景阳镇民族小学,湖北恩施,445309
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2017年26期
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