聚焦核心素养,提高初中英语课堂教学效率

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前言初中阶段是学生学习英语的重要阶段,在这个时期,学生只有打下了坚实的基础,形成了一定的核心素养,才能更好地开展后面的学习。为此,教师需要将课堂重点放在核心素养方面,改进过去的传统教学方式,培养学生的学习兴趣,提高初中英语的教学效率。笔者对此进行了分析,具体如下。
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