小学数学教学中数形结合思想教学模式的应用探究

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数形结合思想是帮助小学生解决数学问题的重要思想之一.在实际解题过程中,通过将抽象复杂的数量关系转化为直观图形分析解决问题,可以极大地增强小学生解题效率,同时在课堂教学中渗透这种思想方法,对教学效率的提升和学生核心素养的有效养成也有重要推促作用.本文基于教学实践经验,从以下三个层面论述数形结合思想在小学数学教学中的有效应用.
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