任务驱动融入初中化学教学的研究

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化学作为初中学习的重要科目,非常受到学生与教师的重视,但是化学的理论知识过多,会让学生失去学习兴趣,教师在教学的过程中,可以采用任务驱动的方式,让学生在初中阶段可以快乐学习,体验学习化学的乐趣与奇妙之处.本文针对初中化学中任务驱动的开展提出了自己的一些方法.
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