【摘 要】
:
Waxman-Smits模型中交换阳离子当量电导率(B)和泥质砂岩阳离子交换容量(Qv)这2个关键参数难以准确求取,是影响该模型在实际储层评价工作中推广应用的主要原因。通过温度对参数B、
【机 构】
:
中国石化集团胜利石油管理局测井公司
论文部分内容阅读
Waxman-Smits模型中交换阳离子当量电导率(B)和泥质砂岩阳离子交换容量(Qv)这2个关键参数难以准确求取,是影响该模型在实际储层评价工作中推广应用的主要原因。通过温度对参数B、交换阳离子最大当量电导率(Bmax)这2个参数影响规律的分析,总结出参数B的新算法。提出综合利用常规测井资料、核磁共振测井资料和岩心分析资料计算泥质砂岩所含黏土阳离子交换容量、干黏土体积、干黏土骨架密度以及泥质砂岩总孔隙度的方法,进而计算泥质砂岩储层的阳离子交换容量(Qv)。对核磁共振测井资料、常规测井计算泥质含量的应用进
其他文献
阐明正确使用和书写生物学术语的重要性,对学生在生物答卷中常写的错别字进行了收集、整理、分析,并探索相应的教学策略,且取得了一定的教学效果。
【摘 要】信息技术的飞速发展,电脑走进了学校,网络教学导致了课堂教学模式的深刻变革,引起了教师角色的转换。作为一门小学主要学科“数学”,利用现代教育技术丰富的信息资源,并充分发挥多媒体技术的优势,将文字、图像、声音、视频、动画等大量教学信息以超文本的方式进行组织,给数学增添了无穷的魅力,与课程整合,创设可参与性环境,激发学生的兴趣,使学生始终保持兴奋、求知识的心理状态。所以,运用信息技术优化数学课
前苏联作家高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯”而在大力提倡素质教育的今天,单纯的课堂教学早已远远不能满足学生的求知需求。学校的图书室就为学生打开了一片更为广阔的
【摘 要】德育是我国基础教育的重中之重。百年大计,育人为本,大力开展青少年思想品德教育,“依法治国,以德治国”,是实施科教兴国战略,加快工业化和现代化的需要,是适应新形势下加快人力资源开发,全面提高劳动者素养的需要。 【关键词】学校 德育 校园文化 管理机制 家庭教育由于受传统体制、“应试教育”的影响,目前各级各类学校至今仍存在着延用“升学率”“毕业率”等指标评估学校办学质量高低的现象,社会、
一、实现高等教育从传统的教育思想向现代教育思想的转变,是面向21世纪经济发展的客观要求。 时值世纪之交,国际国内政治、经济、科技的发展,对21世纪的高等教育提出了严峻
从信息时代发展的要求和大学生整体素质培养角度,分析高职高专大学生信息素质教育现状,论述大学生信息素质教育的途径。
自《义务教育生物学课程标准(2011年版)》实施以来,初中生物学教科书在编排上发生了很大的变化,其中一个显著特点就是图文并茂,较之以往增加了许多生动有趣、颜色鲜明并与文
一、立足完善机制,强化培养提高,加快人才成长 1.坚持以人为本,创新人才工作机制。学校坚持“一把手”抓第一资源,围绕用好用活人才,明确提出“努力稳定优秀人才、培养提高现有人才、积极引进急需人才”的人才工作思路,定期专题研究人才队伍建设问题,召开人才工作会议,研究解决人才强校战略的具体问题。全校上下形成了党委领导、行政实施、职能部门协调配合的人才工作组织领导机制。建立了以工作业绩为主的教职工综合考
21世纪是一个高度国际化、科学化、多元化的信息时代。计算机的出现和逐步的普及,信息对整个社会的影响逐步提高到一种绝对重要的地位。信息技术的发展对人们学习知识、掌握知识、运用知识提出了新的挑战。计算机技术和网络技术的应用,人们的学习速度在不断加快。 目前电教手段在文化课中比较常见,其教学形式和方法和合理运用极大地促进了课堂教学的实效。但是电教手段在体育教学中运用仍不够普及。体育教学以远远落在语文、
随着人们对教学质量及其评价工作越来越高的关注,教师命制试题的专业水平也越来越受到社会广泛重视。选择题是生物学科试卷中不可缺少的一种客观性题型,选择题因其知识覆盖面