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语言与文化关系十分密切，他们相互影响、相互作用。在英语学习中，中西方文化的差异成为学生一道难以逾越的屏障。因而高中英语新课标要求高中英语教师在课堂上要注重学生文化意识的培养，提高其跨文化交际能力，为未来的学习打好基础，成为全面发展的复合型人才。在高中英语教学中，教师要积极采用不同的方法在课堂上对学生进行文化意识的渗透，从而提高他们对不同语言文化差异的适应性和敏感性。本文就此探讨了跨文化意识渗透在高中英语教学中的有效策略。