【摘 要】
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信息技术教学已经成为小学数学课堂中最常用的教学手段之一.在关注小学生学科核心素养塑造的当下,数学课堂的信息技术教学也要面向现代化﹑信息化,通过创设信息化情境﹑巧设信息
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信息技术教学已经成为小学数学课堂中最常用的教学手段之一.在关注小学生学科核心素养塑造的当下,数学课堂的信息技术教学也要面向现代化﹑信息化,通过创设信息化情境﹑巧设信息化演绎﹑展开信息化训练﹑拓展信息化应用等方式,实现信息技术与数学学科教学的多点对接,最大限度地发挥信息技术在数学课堂教学中的辅助作用.
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