【摘 要】
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【内容摘要】随着我国的国际合作项目越来越多、国家的各项活动越来越开放，我国教育部非常重视英语教学，而初中是学生学习英语的基础阶段，是学生打好英语基础的重要时期。为此，初中英语教师需要采用科学的教学管理策略，提高学生对英语的兴趣，帮助学生学好英语基础知识。笔者以备课组组长的工作经验为例，总结初中英语教学管理的有效策略。 【关键词】教学管理 策略研究 一、教师与学生应在管理上达成共识 初中英语教
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【内容摘要】随着我国的国际合作项目越来越多、国家的各项活动越来越开放，我国教育部非常重视英语教学，而初中是学生学习英语的基础阶段，是学生打好英语基础的重要时期。为此，初中英语教师需要采用科学的教学管理策略，提高学生对英语的兴趣，帮助学生学好英语基础知识。笔者以备课组组长的工作经验为例，总结初中英语教学管理的有效策略。
【关键词】教学管理
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【内容摘要】本文主要以高中化学核心素养中科学精神与社会责任的培养为重点进行阐述，结合当下高中化学核心素养培育教学现状为依据，首先分析高中化学核心素养中科学精神与社会责任的概述，其次从深入挖掘教材，培养学生科学精神与社会责任、关注课堂习题，培养学生科学精神与社会责任、延伸课外知识，培养学生科学精神与社会责任几个方面深入说明并探讨高中化学核心素养中科学精神与社会责任的有效培养，旨意在为相关研究提供参考
【内容摘要】本文从构建良好的师生关系、培养学生学习物理的浓厚兴趣、创设有效的课堂问题，提高教学效率、坚持学生综合能力发展为根本等方面探讨了如何提高高中物理课堂教学效率，以期对高中物理教师起到一定的启发作用。 【关键词】高中物理 课堂教学 效率 引言 在传统的教育理念影响下，高中阶段的教育教学往往是以提高学生考试成绩为目标的，因此教师在实际的教学中，常常更多地关注的是学生们的考分，教学注重知识
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【内容摘要】主要针对衔接中教材、教法以及学生学习习惯和技能存在的问题作了深入研究，分析了教材衔接问题、教学方法衔接问题和技能习惯等问题，最后给出了解决措施。 【关键词】中小学 英语 衔接问题 解决措施 引言 长期以来，中小学英语教育教学存在着各自为阵，相互脱节的现象，这一现象严重阻碍了英语教育教学的发展。 由马鞍山市教育局英语教研室和安徽工业大学附属中学合作，围绕省级课题《中小学英语教学衔
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【内容摘要】教育改革的不断发展，对中小学教学提出了全新的要求。尤其是多媒体的辅助，不仅可以提高古诗词教学的效果，也可以帮助学生理解好这一内容。因此，在教育中要运用好多媒体技术，辅助古诗词教学的开展，以此来满足学生的学习需求。基于此，本文针对多媒体辅助中小学古诗词教学进行了简要阐述，并提出几点个人看法，仅供参考。 【关键词】多媒体 古诗词教学 研究分析 前言 在中小学古诗词教学中运用多媒体技术