论文部分内容阅读
数学是一门公共性课程,其在社会发展中起着重要的作用.作为初中生,不仅要学好相关的数学知识,还要了解数学在实际生活中的意义.初中是学生学习、成长的关键时期,因此学生对有关知识的学习也会相对较快,这对学生逻辑思维能力的培养是非常有帮助的.从当前的教学工作中可看出教学效果没有预期中理想,这与学生日常所具备的自主学习能力是有一定关系的.