论文部分内容阅读
现阶段,许多教师并不清楚自己的学生是哪一种学习类型的学生,学生本人也不清楚自己应该用怎样的学习类型和学习方法来学习。因此,教师与学生都需要一个能帮助他们诊断学习类型的专家,并在专家建议的学习方法下学习,在专家的指导下开发其潜智能。
学习类型的专家系统初探
【摘 要】
：
现阶段,许多教师并不清楚自己的学生是哪一种学习类型的学生,学生本人也不清楚自己应该用怎样的学习类型和学习方法来学习。因此,教师与学生都需要一个能帮助他们诊断学习类
【机 构】
：
深圳教育学院附中广东深圳518029
【出 处】
：
深圳信息职业技术学院学报
【发表日期】
：
2002年2期
其他文献
蚂蚁算法在大规模网络寻找最优路径速度较慢，无法对最优路径进行数据流量控制。本文提出基于核心路由器的蚂蚁算法，通过从网络的各个核心路由器出发并行寻找最优路径，可以加快寻
中学生学习能力的可持续发展指的是以不损害中学生身心健康为前提,以满足中学生的现实学习需要为目标,以为中学生终身学习提供基础和锻造潜质为宗旨的一种学习能力提升。化学实验教学是中学生化学学习能力可持续发展的重要一环,那么,如何在化学实验中培养学生可持续发展的能力呢? 一、在自然资源中拓展实验素材 由于受化学教学目标的制约,长期以来实验内容的教学与选材常会有以下情况:重认知性结果,轻过程的体验,验证
Performance assessment of two-dimensional hydraulic models for generation of flood inundation maps i
Hydraulic models for the generation of flood inundation maps are not commonly applied in mountain river basins because of the difficulty in modeling the hydraul
教育科学中一个十分重要的问题是:如何尽可能客观而科学地分析与评价一个教学法。本文采用系统理论的观点,以“引探教学法”为例,与“讲听法”、“讲练法”对比,运用系统工程
文章编号:1008-0546(2010)04-0078-01中图分类号:G633.8文献标识码:B doi:10319/j.issn.1008-0546.2010.04.031 设计意图: 必修1第三章第二节“几种重要的金属化合物”中, Na2O2与H2O反应的演示实验现象不太明显,特别是该反应的热效应没有明显的体现。关于Na2O2与CO2的反应,教材只讲述原理, 没有安排演示实验,缺乏
有源电力滤波器作为对治理电力谐波很有前途的方法，因其功率器件水平限制了APF单元的容量、投入电网运行后的的稳定性问题、以及初装成本高等三个方面啄因限制了APF的大量运用
本文运用近世代数中有关子群、置换、陪集、同构等理论,对有限群中阶数为2k(k为奇数)的群进行了一点探讨,证明了这类群中存在指数为2的k阶正规子群.
摘要:江苏新政背景下,高考复习减课时但不能减质量,这就要求教师必须将课堂的有效性和学生学习的高效性有机的结合起来。我们认为应注重课前预设、预习、课堂教与学和课后反思这四个环节,这四个环节有效合理的整合是高考复习有效向高效转变的基本保证。 关键词:高考复习;有效;高效;预设;知识网络关系图 文章编号:1008-0546(2010)08-0069-03中图分类号:G632.41文献标识码:B d
【正】 心理素质在人的素质结构中处于核心的地位,它既影响生理素质的发展,又是社会素质形成的基础。因此,培养心理素质在学校教育特别是中下生转化教育中,既是一项重要目的,
摘要：在小班化教学实践中，关键是如何正确实施小组互助学习，小组互助学习改变了旧课堂的教学组织结构，营造了不同层次学生的发展环境，真正实现了使学生全面参与教学目标，促进了学生综合能力的发展，有利于学生形成良好的非认知品质，有利于大面积提高学生的学业成绩。 关键词：小班化；个性化教学；师生互动；高效课堂 文章编号：1008－0546(2010)12－0038－01 中图分类号：G633.8 文献标