论文部分内容阅读
采用文献资料法、演绎法，将我国学校体育教育思想做一梳理后得出，我国古代体育教育思想受儒家文化的影响较深；近代体育教育思想启蒙于维新变法运动；建国前自然体育思想为我国学校体育教育的主导思想；建国后学校体育教育思想呈出多元化的态势，而多元化体育教育思想必定极大的推动体育教育的发展，促进体育教育教学模式的多样化，开创体育教育的繁荣局面。