【摘 要】
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一、成教学生的特点rn(一)学生生源比较复杂.从层次来讲,目前我校成教的学生既有在岗职工,又有高中毕业生、社会青年;既有大专、专升本,又有高中起点的本科以及各类培训和技
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一、成教学生的特点rn(一)学生生源比较复杂.从层次来讲,目前我校成教的学生既有在岗职工,又有高中毕业生、社会青年;既有大专、专升本,又有高中起点的本科以及各类培训和技能提高班;既有在校的,又有业余和网络的;从地域分布来看,随着经济和社会的发展,打破了本地区的界限,生源可以说遍及全国各地;从职业来看,既有传统行业,又有新兴行业.既有高层管理者又有中层干部和一般职员.
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