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网络教研是一个崭新的教育模式,也是教育教学在新形势下探索教研模式的一种尝试.它并不否定其它形式的教研作用,而是从另一种视角上探索教研的方向,扩大教研的职能,在挖掘内资源的同时,促使教研更加科学,这对于提高教师的专业能力.不仅能激发我们教师的职业热情和创新精神,还能改变我们教师的角色认识和自我观念发挥重要作用.