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写字教学是低年级小学语文教学的重头戏,本文将从低年级学生的学情着手分析,再结合学生的生理和心理特点,引导学生学会观察如何写字,学会写字中比较,学会跟着老师归纳汉字规律,然后再总结写字教法.
曲径通幽柳暗花明r——浅谈如何打开低年级学生写字的兴趣之门
【摘 要】
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写字教学是低年级小学语文教学的重头戏,本文将从低年级学生的学情着手分析,再结合学生的生理和心理特点,引导学生学会观察如何写字,学会写字中比较,学会跟着老师归纳汉字规
【机 构】
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江苏省南京市金陵华兴实验学校,江苏 南京 210000
【出 处】
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课外语文（上）
【发表日期】
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2020年10期
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