引导学生进行探究式阅读学习

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阅读是语文.之根,是学习之母。然而长期以来,传统的阅读教学方式导致了学生在学习中只能采取被动的、接受式的学习方式去记忆教师讲授的固定知识,而不能去自主探究、讨论和发现新知识。语文教师在教学中必须根据学生身心发展和语文学科的特点,充分利用好语文教材,引导学生进行探究式阅读学习。
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