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文章从美国、加拿大两国高校教学资源库建设的过程和现状着手，分析了其管理体制和运行机制，提出美、加两国高校教学资源库具有共建、共享与共盈的特征，受此启发，指出我国应从加强指导落实、提高协作度、协调建设与服务以及提高实用性等方面做好高校网络教学资源建设，以应对国外名校网络课程的冲击。
共建、共享与共盈:北美高校教学资源库建设及其启示
【摘 要】
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文章从美国、加拿大两国高校教学资源库建设的过程和现状着手，分析了其管理体制和运行机制，提出美、加两国高校教学资源库具有共建、共享与共盈的特征，受此启发，指出我国应从加强
【机 构】
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徐州工程学院
【出 处】
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中国大学教学
【发表日期】
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2011年8期
【基金项目】
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2010年江苏省现代教育技术研究立项课题“新建本科院校教学资源中心建设的探索与实践”(编号:17710)部分研究成果
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