【摘 要】
：
随着新课程改的不断推进,社会各界越来越意识到学校艺术教育的重要性.小学音乐教学在小学阶段起到了十分重要的作用,学习音乐不仅能给学生们带来听觉的震撼,还能提高学生的音
【机 构】
：
江西省九江市瑞昌市第四小学,江西 九江,332200
论文部分内容阅读
随着新课程改的不断推进,社会各界越来越意识到学校艺术教育的重要性.小学音乐教学在小学阶段起到了十分重要的作用,学习音乐不仅能给学生们带来听觉的震撼,还能提高学生的音乐素养,培养小学生的审美能力,通过美感教育来启发学生的道德情操,从而帮助他们辨善恶,识美丑,明是非.为了更好地进行音乐教学,教师研究出情境教学法.但由于情境教学法出现的时间还很短,教师在实施该种教学方法的过程中还不够熟练,导致出现了许多问题.接下来,本人将结合自身的教学经历,通过分析当下小学音乐教学过程中存在的问题以及情境教学法的重要意义,探究出在小学音乐教学中实施情境教学法的具体措施,希望为相关人员提供一定的帮助.
其他文献
作为国家唯一一家农业政策性银行,农发行分支机构遍布城乡,各级工会组织和会员数量规模庞大,目前,共有工会机构2434个,会员52622人.收好、管好、用好工会经费,对于开展好工会
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
随着信息技术的快速更新换代,其在教学活动中的应用也越来越广泛,多媒体技术和相应的教学设备在当前的小学课堂上也十分常见,成为众多一线教师授课的重要平台和手段,在小学数
【摘 要】初中阶段是学生奠定数学基础，培养数学思维的关键时期。好的课堂教学会让学习效果翻倍，而低效的课堂教学则会损伤学生的学习积极性和学习兴趣。初中阶段的学生心性未定，上课注意力容易分散，教师应当针对学生的实际情况，运用适当的手段和方法，构建高效数学课堂。 【关键词】初中数学 高效课堂 构建方法 中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.201
高中数学教学的目的是进一步培养和发展学生的数学品质,养成良好的思维习惯,从而提高分析问题、解决问题的能力.在大力倡导素质教育的今天,这种观点显得尤为重要.它直接影响
摘要：教学是师生双边的活动过程。教师须强化学生的参与意识，主动为学生参与教学过程创设条件、创设情境。我们可以从活跃课堂气氛、激发学生兴趣、活化教学方法、利用恰当的评价及社会生活大环境等来提高课堂活力，让语文课活起来。 关键词：活力；心理场；基本点；推进器；动力器；生长素 中图分类号：G63文献标识码：A文章编号：1671-864X（2016）02-0180-01 如果我们把语文教学的过程比做
摘要：许多高中学生在物理课堂上听得懂但做题找不到切入点，仅是听课的机器。教师采用“填鸭式”的教学方法，提不高教学成绩，讲解单一，学生感觉很被动。因此必须讲练结合，激发学生的学习积极性，提高课堂效率。 关键词：讲练结合；讲解；练习；针对性 中图分类号：G71文献标识码：A文章编号：1671-864X（2016）02-0179-01 “教什么”和“怎么教”是“内容”和“形式”的关系，教师上课形式
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
计量或者说测量是人类生产劳动的一个组成部分,是劳动(商品)交换的基础条件之一。随着科学技术的不断发展和完善,以科学技术为依托的计量近代逐步形成了一个科学学科。按照测
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7