【摘 要】
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数学教学是数学活动的教学。在此过程中。学生是主体.教师是组织者、引导者、合作者。教师要创造性地组织教学活动的开展,重视活动过程,最大限度地提高数学教学效率。
【机 构】
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延安无锡枣园中学,陕西延安,716000
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数学教学是数学活动的教学。在此过程中。学生是主体.教师是组织者、引导者、合作者。教师要创造性地组织教学活动的开展,重视活动过程,最大限度地提高数学教学效率。
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