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教师可以通过创设激发学生求知欲的直观情境、轻松愉悦的学习情境、充满情感的情境等适合学生学习的语文课堂教学情境,激发学生的学习热情,提高学生学习语文的能力与素养,促进学生健全人格的发展。
开展初中语文情境教学的实践与思考
【摘 要】
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教师可以通过创设激发学生求知欲的直观情境、轻松愉悦的学习情境、充满情感的情境等适合学生学习的语文课堂教学情境,激发学生的学习热情,提高学生学习语文的能力与素养,促
【机 构】
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广西壮族自治区忻城县民族中学
【出 处】
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成才之路
【发表日期】
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2019年11期
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