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一、学情分析要准确rn对于数学学网生,在理论上我们可以分成以下几种类型:rn1.暂时困难型rn这样的学生往往各方面能力均属于中等甚至中等偏上水平,其数学学习困难一般是由非智力因素造成的,经过一段时间的调整能够摆脱困境.
对学困生辅导的有效流程
【摘 要】
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一、学情分析要准确rn对于数学学网生,在理论上我们可以分成以下几种类型:rn1.暂时困难型rn这样的学生往往各方面能力均属于中等甚至中等偏上水平,其数学学习困难一般是由非
【机 构】
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江苏省淮安市新安小学
【出 处】
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小学时代(教师)
【发表日期】
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2010年11期
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